am928 发表于 2025-4-11 00:13:33

解放区教育局-解放区的教育-解放区教育局电话投诉电话

2017 年,区教育局推出了《深化教育综合改革全面提高质量三年行动计划》。此计划从多个方面推进全区教育事业发展,包括深化教育投入体制改革,深化办学体制改革,深化教师管理体制改革,以及深化人才培养体制改革等。

然而,吴江的经济社会在快速发展,城市化进程也在加快。在这个过程中,很多问题随之产生了。

区教育局局长陈宇称,只有解放思想,才能够达成高质量发展的突破与跨越。并且只有思想实现大解放,才能够切实达成“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”这一最终目标,进而确保吴江教育名区的建设能够顺利达成。

区教育局接下来将以“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”为主题,全力打造“八大标杆”,推进“555 计划”深入实施,为实现全区经济社会的高质量发展贡献力量。



要加强师德师风建设,重点提高教师思想政治素质和职业道德水平。着力培养“四有”好老师,让其让党和人民满意。规范校级领导的选拔、审批与任用,严格控制职数。执行轮岗交流制度。大力打造“教育家型”的校长梯队。继续到 985、211 名校开展校园招聘。依据《吴江教育人才计划实施细则》,在培养本土优秀教师的同时,加大力度从全国引进教育类硕士研究生、品牌校长、万人计划教师等教育重点紧缺人才。

——区教育局局长陈宇



陈宇介绍,区教育局在大力实施三类集团办学改革之后,尝试推行了“纵向式”集团化改革。其目的是着力提升教育内涵发展,实现集团内部在管理、课程研究以及学生培养等方面的变革,以此有效推动集团学校办学内涵的整体发展。

区教育局局长陈宇表示

对于“紧密型”教育集团,围绕各教育集团制定的章程以及三年行动计划。扎实开展教育研讨活动,扎实开展经验交流活动,扎实开展成果展示活动。

对于“协作型”教育集团,要大力推行管理方面的互通,师资方面的互派,研训方面的联动,项目上的共研,质量上的共进,文化上的共建,切实推动学校之间实现优势互补以及发展互促。

“帮扶型”教育集团中,帮扶的公办学校会向被帮扶学校派驻管理人员,并且实行同步的教育教学管理模式。

在部分区镇新推行了“纵向式”集团化改革,组建了九年一贯制办学改革试点学校联盟,对集团进行了大力加强,还尝试了课程设置改革和教学改革。

陈宇强调,只有解放思想才会有出路,这样才能成就教育名区建设的“新高峰”;如果不解放思想,就没有办法摆脱困境。

区教育局需以更大的决心和更有效的措施来推进教育改革,要切实把三年行动计划贯彻落实好,以此有效提升教育教学水平与教育质量,凝聚力量建设教育名区,持续增强吴江人民群众的获得感,为全力打造“八大标杆”以及推进“555 计划”的深入实施,进而实现全区经济社会的高质量发展而贡献力量。



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