上海体育学院体育教育训练学院-上海体育学院体训学院院长-上海体育学院训竞处
体育教育训练学研究体育教学和运动训练的理论与实践。它涉及多个学科领域，包括教育学、人体科学、心理学和管理学等，这些学科相互交叉。拥有 1 个上海市教育高地。毕业生的就业去向包含政府行政管理部门等。https://img2.baidu.com/it/u=2495026930,2805543221&fm=253&fmt=JPEG&app=138&f=JPEG?w=750&h=500
本学位点凭借学校体育学一流学科的优势。在学校体育领域的研究处于领先水平，在运动训练领域的研究处于领先水平，在体能训练领域的研究处于领先水平，培养了众多从事体育教育的高层次人才，培养了众多从事竞技训练的高层次人才，培养了众多从事健康促进的高层次人才，培养了众多从事体育科学研究的高层次人才。学位点的学术梯队较为合理，学历层次较高，学科特色较为明显，研究成果较为显著，在国内同领域中是处于领先地位的老牌特色学科。学位点设定了两大研究领域。其一为学校体育与学生健康促进；其二为竞技运动科学研究与应用。具体情况如下：
1、学校体育与学生健康促进。主要围绕学前、义务教育及高等教育阶段的体育教育教学以及儿童青少年体育与健康促进的理论与实践应用。主要研究方向包含：体育教育与青少年体育，针对学校体育展开相关研究，具体有学生体质与体育素养，儿童青少年运动与健康促进，儿童青少年身体活动、静态行为、睡眠及其影响因素，儿童青少年动作发展与基本、专项运动技能学习，青少年运动技能等级标准与人工智能测评，幼儿体育，大中小学体育课程、教学与评价，体育教学法与教师专业发展，体育教师培养与课程开发，体育教育与认知心理发展，适应体育与全纳体育等研究领域。
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竞技运动的科学研究与应用方面，主要围绕着限制不同人群竞技运动能力提升的关键问题来开展研究与应用，这其中包含了三个领域：其一，竞技运动能力的提升与调控。包括进行运动训练理论的创新以及相关实践；对训练质量进行监控并且调控竞技能力；在特殊环境下提升竞技能力并给予保障；探索运动性疲劳消除的新方法和新技术；研发运动能力测试的新方法和新技术；关注青少年运动能力的长期发展等；同时还包括运动技战术的表现与分析。包括对运动技战术分析的理论以及其应用模式进行研究；包括对技战术表现分析的关键技术和系统进行研发；包括进行技战术大数据平台的建设以及对关键致胜因素进行分析等；包括体能训练的理论与实践，其中涵盖体能训练的生理学适应，体能训练与动作技术的关系，体能需求与体能测试和评价，基础体能与专项体能的关系及转化，体能训练负荷的采集与分析，体能与健康促进等方面。
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