中国学生出国留学现状-出国留学的现状-详解出国留学的现状与趋势
近年来，出国留学的人数呈现逐年上升的趋势。大师兄留学网了解到，中国连续多年成为世界上留学人数最多的国家。并且在近年来，在专业选择方面以及回国与否的问题上都发生了一些改变。下面大师兄留学网（）的小编为大家整理了相关内容，希望能对大家有所帮助。1.出国留学人员增速仍较快，回国人员增速有所回落
2014 年我国出国留学的人员总数达到 45.98 万人。这一数量同比增长了 11.09%。从 1978 年开始到 2014 年，中国出国留学的人数累计达到 351.84 万人次（见表 8）。
2000 年到 2014 年这 15 年间，中国留学人员人数增长态势迅猛。年均增长率接近 22%。在这期间，因为受到多种因素的作用，历年的增长率发生了细微的变化。例如，在 2003 年到 2005 年这段时间内，由于主要留学国家像美国的移民政策等因素的影响，中国出国留学生的增长率曾经有过一段时间的减慢，甚至出现了负增长的情况。2008 年开始一直到 2012 年，持续了 5 年且保持着两位数的高速增长。2013 年年度，出国留学人员的增速相对放缓，增速不到 4%。然而 2014 年，增长率再次加快，达到了 11.09%（见表 9）。
从自费留学生所占的比例方面来看，中国留学呈现出平民化加剧的趋势。从 2001 年起，自费留学的比例一直是高于 89%的。并且在最近的四年里，自费留学生所占的比例一直都保持在 92%以上（见表 9）。麦可思做的中国大学毕业生社会需求与培养质量调查显示，从 2009 年起，大学毕业后选择出国留学的人员中，超过 85%的学生留学费用来自父母。近三年，这一比例有所上升，达到 89%以上（见表 10）。
留学归国的留学生总人数呈现出明显的增加态势。2014 年，留学回国的人数达到了 36.48 万人次。此人数比 2013 年增加了 1.13 万人次。同时，增长幅度为 3.20%（可参考表 11 和图 4）。2014 年时，中国留学回国的累计总人数达到了 180.96 万人次。此人数占出国留学累计总人数的 51.4%。这意味着，每 100 个出国的学生里，有 51 个在学成后选择回到中国。然而，年度留学回国人数与出国留学人数之间依然存在着逆差。2013 年，回国人数与同年出国留学人数相比，存在 6.04 万人次的逆差。2014 年，这一逆差进一步扩大，达到 9.5 万人次。
分析归国留学生的增长情况，可发现留学生归国的趋势与全球经济发展形势相吻合。2008 年到 2009 年期间，受全球金融危机影响，欧美国家就业难度提升。大批留学生选择归国就业，在这两年中，回国留学生人数增长率都超过了 55%，其中 2008 年达到了最高值 57.50%。同样地，因为受到欧元危机以及欧盟经济衰退的影响，还有部分欧美国家因本土就业问题而对留学生就业实施限制政策的影响，在 2012 年，在欧洲国家留学的中国学生出现了大规模的归国潮，并且当年归国留学生人数的增长率再次达到了峰值。
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2.出国留学人员增速远大于国内各类教育招生规模增速
出国留学人员的增长速度比我国普通高中招生规模增长速度快。2004 年到 2014 年期间，我国普通本专科的招生规模，其年均增长速度是 4.95%；中等职业教育的招生人数，几乎在每一年都在下降，平均增速为 1.82%；普通高中的招生人数，除了 2005 年、2010 年、2011 年这几年人数有所增加之外，其他年份都处于下降趋势，在 10 年间的平均增速是-0.26%（年度数据见表 12）。2004 - 2014 年出国留学人员的增长速度为 13.62%。与之相比，我国普通本专科的招生规模增长速度不容乐观。我国中等职业教育的招生规模增长速度也不容乐观。我国普通高中的招生规模增长速度同样不容乐观。
3.中国连续多年成为世界第一留学大国
到 2014 年时，中国是美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国、新加坡、德国、瑞典和新西兰等国的最大留学生来源国。（见表 13）。在那些传统的英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大），中国留学生成为极为重要的留学生群体，其占该国留学生总人数的比例都超过了 20%，加拿大的比例甚至达到了 32.4%。在其他国家，尤其在受汉语影响的国家里，中国留学生占比很大。像在日本、韩国、新加坡等亚洲国家，情况尤为明显。2014 年，约有 9.44 万中国留学生在日本，其占日本国际留学生总人数的 51.3%。在韩国，这一比例更是达到了 62%。
2014 年从人数方面来看，中国留学生人数超过一万人的国家有美国，其人数为 27.44 万人；有澳大利亚，人数是 15.29 万人；有加拿大，人数为 9.51 万人；有日本，人数是 9.44 万人；有英国，人数为 8.79 万人；有韩国，人数是 5.57 万人；有新加坡，人数为 5 万人；有法国，人数是 3.01 万人；有德国，人数为 2.84 万人；有俄罗斯，人数是 2.50 万人；有新西兰，人数为 1.98 万人等。在这 11 个国家以及荷兰、瑞典、比利时、瑞士等国家留学的中国留学生超过 92 万人，此人数占目前在海外学习的中国留学生总数的 84.8%。
4.中国留学生专业以商科、理工科为主，商科有所降温
中国留学生在美国、英国和加拿大的专业分布情况经统计得出，其专业分布主要集中在商科以及 STEM 领域（科学、技术、工程、数学）。人数较多的专业有：工商管理，其占比为 22.19%；工程技术，占比 15.66%；数学与计算机科学，占比 8.57%；社会科学，占比 8.04%；医学，占比 7.62%；生命科学，占比 6.66%；艺术与应用艺术，占比 5.66%（见图 5）。
麦可思 - 中国 2010 - 2014 届大学毕业生社会需求与培养质量调查显示，近年来，留学生学习工商管理的人数在不断下降。其占全体本科毕业出国留学学生的比例，从 2010 届的 45.1%降至 25.5%，下降幅度接近 20 个百分点。与此同时，选择工程科学、工程技术、计算机与信息科学、数学与科学技术的学生比例在不断增加。2014 届本科毕业且出国留学的学生里，有差不多一半的学生（48.6%）选择去读 STEM 类专业。
根据以上数据可知，工商管理和工程科学是最主要的热门专业。近些年，选择工商管理的学生比例明显下降，同时 STEM 领域专业的热潮持续高涨。这与主要留学国家针对 STEM 类专业学生出台的一系列优惠政策有关，比如移民政策等，这些政策的出台对吸引 STEM 类专业学生有较大影响力。
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5.留学“赤字”仍然存在，中美留学单向流动趋势明显
近十多年来，留学“赤字”现象在中国留学发展中较为突出。目前，在外深造的中国留学生总数为 108.89 万人，且比 2013 年增加了 1.38 万人。但同期来华留学的数据与之相差很大。2014 年有 37.71 万外国留学人员在华学习。与前几年相比，处于平缓发展态势。其增速从 2012 年的 12.21%下降到 2014 年的 5.77%（见图 6）。
近些年我国越发重视来华留学。在 2014 年全国留学工作会议上，国家主席作出重要指示，强调要统筹谋划出国留学与来华留学，综合运用国际国内两种资源，培养造就更多优秀人才，努力开创留学工作的新局面，并且首次提出了“来华留学工作和出国留学工作并重”的工作理念。来华留学生的增幅与出国留学人员相比存在明显差距，来华留学生的数量与出国留学人员相比也存在明显差距。这使得中国的留学“赤字”依然处于高位运行状态。
2014 年，我国留学“赤字”有所减少，其人数为 71.78 万。2011 年度是留学“赤字”的高峰时期，与该年度相比，2014 年留学“赤字”已减少了超过 10 万。然而，中国留学“出超”的状况并未得到根本改善。不仅在数量方面存在明显差距，在质量方面差距也更为显著。2014 年，我国有 108.9 万留学生在国外深造。这些留学生全部是攻读专科以上学历的，包括学历生、博士后以及访问学者。同年，约 37.7 万来华国际留学生中，有 16.4 万学生来华是为了攻读相应学历和学位，占比 43.6%。与在外留学的学历生相比，差距近 6 倍。在这 16.4 万学生中，读取硕士的人数为 3.5 万人，约占总人数的 9.4%；读取博士的人数为 1.2 万人，约占总人数的 3.2%，且读取硕士和博士的人数相对更少。出国留学的学生主要学习商科和理工科。来华留学生大多学习语言、文化等社会学科。
美国每年能收获约 50 万左右的留学“红利”。与之相比，来华留学的发展还有很长的路要走。从数据方面来看，2013 年美国的留学“红利”持续增长，从 2012 年度的 48.12 万人提升到了 53.02 万人。并且从在美学习的外国留学生增速与在海外学习的美国留学生增速进行对比的话，近期美国的留学发展依然会保持“入超”的态势。
更加值得关注的是，中美之间留学生的流动呈现出单向的趋势且愈发明显。2013 年时，中国在美留学生的数量为 23.56 万人。而在同一时期，美国来华留学的人数仅仅是 1.44 万人。二者之间的差值达到了 22.12 万人。与五年前的 2009 年相比，当时的差值是 8.45 万，如今差值扩大了 161.78%。
2014 年有 27.44 万中国学生在美国留学。美国未公布 2014 年来华留学的人数。从二者增长的趋势能看出，中美之间留学呈现出单向流动的趋势，且这一趋势十分明显。
留学“赤字”现象持续发展。这表明目前中国的高等教育处在初步发展阶段，其国际化水平不高，对国际留学生的吸引力较弱。同时也说明我国在吸引来华留学生方面的政策力度还需要加大。
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