心理健康教育的重要性-心理重要性健康教育心得体会-心理健康重要性认识
心理健康教育依据心理活动规律，运用各种方法与措施，目的是维护个体心理健康并培养良好心理素质。加强学生心理健康教育，能有效解决心理问题，让学生健康成长，这已成为培养全面发展人才的必然要求，也是现代教育发展的必然趋势。近年来，社会发展带来了种种变化，这对我国学校教育和儿童发展事业造成了冲击和挑战。据调查，在我国学生群体中，约有 1/5 的学生存在不同程度的心理行为问题，像厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等这些外显和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响学生的健康发展，而且也直影响学校教育任务的完成以及教育目标的实现。我们知晓，教育的目标在于培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，涵盖身心两方面的健康发展。开展心理健康教育工作，是实施素质教育的一项关键举措。接下来从几方面谈谈对学生进行心理健康教育的重要性。学生心理健康教育是有必要的，它能避免各种突发事件的发生，能维护社会的安定稳定，能保障学校的正常运作，也能让学生家庭幸福。当个体遭遇重大的“生活事件”时，其心理就会进入挫折、焦虑、压抑、恐惧、担忧、矛盾、应激等这些不平衡的状态。这时可以通过自我调节或者借助他人的疏导，来消除内心的不平衡。同时要注重学生的心理健康教育工作，及时进行疏导，让处于不平衡状态或不健康状态的个体能够恢复到正常状态。
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常状态下，能够大幅减少偏态与变态的不适应行为，能降低青少年违法犯罪事件和异常事件的发生，使学校和社会的正常治安与秩序得以维护，同时也保障了家庭的幸福。注重学生心理健康教育，这是保证学生正常健康发展所必需的。学校课业过重，学业竞争激烈，家长和老师对学生要求过高，这让学生背负的精神压力过大。当努力付出得不到好回报时，自卑和恐惧的情绪就会产生，从而使学生进入不平衡的状态，易于形成不良品德或做出不道德行为。此时，注重学生心理健康教育能够促使学生学业事业获得成功；能够推动学生良好品德的形成；能够保障学生正常健康地生活并发展成人。三、注重学生心理健康教育，是符合青少年身心发展特点的需求。
青少年时期极为特殊且敏感。个体从儿童迈入青少年阶段，身心会发生重大变化。此时出现了对心理与行为有重要影响的两方面需求：其一为性需要；其二是因为身体全面发展以及性需要的形成，让青少年产生了成人感，进而出现了强烈的独立性需要。对于异性所带来的困扰，也就是感情方面的困扰。青少年时期处于花季雨季，生理各方面开始有明显变化，性意识等也逐渐成熟，会对异性产生好奇，交往带来困扰，同时也会带来很多感情烦恼。因此，对青少年进行心理健康教育极为迫切。四、注重学生心理健康教育，是当前社会变动时期所需要的。近二三十年来，社会经济飞速发展，社会竞争愈发激烈，由此产生了一些
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一些因素或因变化而暂时不可避免地滋生，对青少年心理状态产生消极作用。家庭环境给当今青少年的心理产生了较大冲击，学校环境也如此，社会环境同样如此。随着经济的发展，离婚率不断提高，家庭夫妻之间的矛盾日益增多，争吵越来越多，温馨越来越少，缺乏良好的沟通。孩子长期生活在这样的家庭中，心理会逐渐产生压抑、愤恨、不安等情绪。在这种情况下，对学生进行心理健康教育不仅非常重要，而且是势在必行的。一般而言，中小学生的心理发展处于正常且健康的状态。然而，我们不能忽视中小学生所遭遇的心理困惑。倘若这些困惑未能及时被消除，任由其长期累积，且超过了他们这个年龄段心理所具备的承受能力，那么就容易引发自暴、自弃、自卑等不良心理，还可能形成孤僻、懦弱或者急躁、粗暴等人格障碍。我们要加强对学生进行心理健康教育与辅导。要预防学生心理问题的滋生，也要消除已有的心理问题。这样能促进学生良好心理品质的发展，提高学生的心理健康水平。总之，抓好学生的心理健康教育是二十一世纪教育的重要任务，也是培养合格人才的重要保证。
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