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8 月 29 日，市教育局印发了一份文件，名为《本溪市 2022 年秋季开学中小学线上教学工作指导意见》。这份文件针对当前我市疫情形势严峻的情况，对线上教学工作提出了相关要求。意见要求：
1.充分做好启动线上教学的前期准备工作
各学校需认真研究并制定线上教学工作方案。要有效利用国家中小学智慧教育平台（https：//）等国家省市的优质网络教育资源。比如，针对我市中小学教材尚未配送到位的情况，可使用国家中小学智慧教育平台上的电子教材。还要选择更先进且更适合的线上教学平台。同时，要指导任课教师做好设备调试工作，并学会教学平台的使用。做好线上教学的集体教研工作，要统一教学进度并制定课表。同时，要将线上教学课表和作息时间表及时发送给每一位学生和家长，以此切实发挥“互联网+教育”的作用，做到“停课不停学”。
2.科学合理安排教学时间和内容
各中小学校需认真落实省厅《关于做好线上教学期间中小学生近视防控工作的通知》的文件要求。要科学地设置课程，合理地控制在线学习的时长。依据不同学段学生的身心特点以及不同学科的内容要求，以综合素质的养成为核心，适当地安排学生的学习生活，从而达成线上学习与线下实践的有机统一。线上教学方式应依据学科特点选用灵活多样的授课方式，比如教师现场直播、推送优质网络课程，部分学科还可通过推送任务清单的形式来完成。
3.严格落实教育教学计划
各学校要高度重视新生的线上教学工作。针对小学一年、初中一年、高中一年级新生不同学段的特点，可立足于本校实际情况，充分利用国家省市的优质网络教育资源，秉持“一校一案”的原则，通过教师现场直播、推送优质网络课程以及完成任务清单等方式，有效地组织新生开展线上学习或自主学习。
4.从严规范教师线上教学行为
要严厉打击线上教学期间在职教师违规有偿补课的行为。
5.认真落实“五项管理”“双减”工作要求
市、县（区）教育行政部门需监督指导各中小学，按照“五项管理”以及“双减”校内减负等工作的要求，依据教学规律并且遵循学生身心成长规律，针对每一所学校制定科学合理的学生作息时间，即“一校一案”。需精心设计作业内容，严格把控学生书面作业的时长，确保学生有充足的护眼休息时间、体育锻炼时间和睡眠时间，同时要在线上教学期间做好学生的心理辅导工作。
6.加强线上教学的教研和检查指导
市、县（区）教研部门需适时开展线上教学研究培训活动。要梳理线上教学资源，明确其重难点，分析学生对线上教学的接受程度，进而确定学生可自主学习的内容。不断提高线上教学质量。
7.关爱特殊学生群体
要关心关爱奋战在疫情防控一线工作人员的子女，让一线疫情防控工作人员在子女学习方面没有后顾之忧。要做好留守儿童的教学辅导工作，要做好父母不在身边陪伴的低年级学生的教学辅导工作，要做好家庭困难学生的教学辅导工作，以确保线上教学不落一人。
8.妥当做好线上教学与返校学习衔接
各学校需做好学生随时能返校复课的准备工作。学生返校进行线下教学之后，要及时对学生居家学习的情况展开摸底调研。要根据摸底调研的结果有针对性地调整教学计划，以做好线上教育与返校学习的有效衔接。
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