am928 发表于 2025-4-21 22:28:02

爸爸妈妈听我说唱歌教学:情感目标与十六分休止符技巧掌握

2. 知识与技能:初步掌握十六分休止符。师:我们每个人都处于成长过程中,都在发生着变化,成长过程中有喜悦之事,也有烦恼之事,接下来请大家一同欣赏两个视频。师:视频已经看完了,随之而来的是老师的问题。请问同学们,这个视频主要讲了哪些内容呢?从视频中你们又感悟到了什么呢?在你们的成长过程中,有没有遇到过烦恼和挫折呢?说出来吧,让老师和同学们一起分担你们的烦恼与挫折。(学生交流诉说)师:没错,这个小品道出了当今孩子学习压力过重,导致他们失去了快乐的童年,也倾诉了很多孩子的感慨,表达了很多孩子的心声。教师请同学们安静下来听一首歌曲。这首歌曲是《爸爸妈妈听我说》,它反映了当今小朋友们因学习负荷太重而失去了童年应有的快乐。2005 年“六一”,全球第一童星段丽阳同时推出四张专集,其主打歌曲很快受到孩子们的欢迎,也受到家长和老师们的欢迎。后来,该歌曲被北京电视台选为关爱孩子们的公益广告歌曲,近年来在北京 10 个电视频道滚动播出,在孩子们中间广为流传。

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词曲较为简单,容易学习和演唱;编曲显得轻快,律动感十分强烈,这属于典型的流行歌曲编曲手法。在如今儿歌十分稀缺的年代,这样的歌曲确实能给人带来一种全新的感受。1. 分句教唱第一部分,出示歌谱。 2 、慢速度演唱歌曲第一部分歌词。7、如果学生还唱不好符点,就单独练习,在琴声伴奏下演唱,然后进行比较。

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用充满感情、阳光大方且自然的歌声演唱全曲。下面有请第二组选手(同学出场),我们的比赛很激烈啊,第二组的选手表现得也非常好,他们利用歌曲内容进行创编,很有创意,我们的同学都很积极参加啊,但由于时间关系,本次 PK 大赛就先告一段落。教师说:同学们,我们都在不断成长。在生活里,自然会遭遇各式各样的困难与挫折。然而,无论如何,我们都得勇敢地去面对生活,让我们的生活充满阳光。
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