我的家庭教育故事范文:家长合理教育理念促孩子全面发展
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陈林父母对陈林有要求,要有规矩,并且要坚持按规矩做事,这种要求不是溺爱,而是爱中有严。他们要求陈林字一定要写好,要是一个字写不好就要重写,不但要重写,还有惩罚措施。天长日久,陈林对待任何作业都认真的态度就练成了。看他的字像雕刻一般,可见良好的家庭教育给陈林打下了坚实的基础。对待平时作业,陈林父母即便再忙,也会认真检查他的作业。要是出现问题,便会给予批评。倘若问题依旧存在,就会受到惩罚。直至做好作业,父母才会签名。无论多么困难,陈林父母都坚持这样做。如今他们省心多了,因为陈林已养成自己检查作业的好习惯。由此可见,言传固然重要,然而身教更为重要。反思那些学习习惯欠佳、学习态度不认真的学生,他们的家长究竟做到了多少呢?陈林的故事堪称家庭教育成功的范例,能给我们诸多思考。
那就是身为父母,在教育孩子之际,必须要有耐心,要能够持之以恒,还要严格要求。孩子是未来,孩子是希望。每位家长都期望自家孩子经由学校教育,成为一名品学兼优的好学生。然而,对孩子而言,家庭教育是基础,孩子自出生起首先接触的便是家庭对他的熏陶教育过程。我是老师,也是家长,深知家长对孩子影响极大。下面简单谈谈我教育孩子的几点体会:不能把孩子交给电视机陪伴。欧美科学家研究发现,人们看电视时脑电波和睡眠时脑电波很接近。对6岁以下孩子而言,这种状态显然是在耽误刺激大脑发育的最佳时段。那些用电视机当保姆带大的孩子,最容易养成
懒得动脑是个坏习惯,因为只要和电视机待在一起,傻傻地看就行,没人迫使你做出反应。所以,我很少让孩子看电视或电脑,除非我陪着他一起看,边看边问边讲,把电视节目当作教材,或是看后让他谈谈收获或有什么启发之类的。这样做不但训练了孩子快速观察和描述活动画面的能力,还锻炼了他的思维能力。现在,情商与一个人成材的关系越来越受人们重视,甚至有人提出情商是决定一个人成功的关键,培养孩子优良的性格。为让孩子具备期望的各种能力和美德,我一心想从日常生活点点滴滴对孩子进行教育。我坚信,性格基础是由早期生活奠定的,最初几年的生活习惯、父母态度以及家庭气氛,日后都会逐渐演变成孩子的性格特点,每一个
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个习惯在开始形成的那几天格外重要,因此,我在做每件事的起始阶段,都坚持要求孩子按规定去做,对于不该做的事,从一开始就坚决不让他做,往后也绝不姑息迁就他。在此,我还要提醒其他父母,许多孩子稍有不如意,就会通过哭来解决问题,这是因为他们发觉父母看到自己哭后就会心软,一旦哭了,大人就会满足他们,孩子会把哭当作要挟大人的手段 。遇到这种情况,做父母的绝对不能心软,不然的话,要是让孩子琢磨出了这一“诀窍”,往后就不好办了,为了让孩子养成珍惜物品的性格,为了让孩子养成不浪费金钱的性格,为了让孩子养成体贴他人的性格,我从不轻易满足他的物质要求,免得他习惯于不劳而获。而且,为了培养同甘共苦的良好品德,我从来不会让他独自吃任何东西,要让她感觉到“分享”是平常且愉悦的,而“独吞”是不平常且可耻的。为了强化孩子的自 (这里似乎原文不完整,请补充完整后继续让我改写)
把孩子带到超市门口,让他选择“若喊买东西就不进去逛,若不喊买东西就进去逛”,下班后常这样做,长期重复克制欲望的过程,能很好地培养孩子的自制力。训练孩子为他人着想,同情和关心他人很重要,这关系到孩子将来能否成为受欢迎的人。有专家指出,善良和体贴是孩子遗传基因中就有的天性,然而要是后天得不到良好教育,这种天性便会消失。若你期望孩子长大后拥有同情心、爱心以及责任心,那当下就得对他们进行教育。为避免孩子成为只顾自己不顾他人的人,我很注重对孩子的训练,具体做法是让他从心疼妈妈做起。要求在妈妈生气的时候过来,给妈妈消除怒气,在妈妈生病的时候给予体贴的表达 。
给妈妈做些自己能做的事,像给妈妈挤牙膏,端水,拿毛巾之类的。经过这些训练,能很好地培养孩子的同情心,让他对别人的情感和思想十分敏感。对孩子要诚信,讲诚信是我们中华民族的美德,从小就该教育孩子诚实守信。要是答应过孩子的事一定要做到,要是没做到,一定要给孩子一个合理的解释。我平常很少给孩子许愿,有一年,为了使孩子学习更进步,就答应他要是考上二年级就送他一副九连环,在那之后,他时常向我要,我便说,等你考上二年级立刻送你。于是他学习的劲头有了,作业完成得也快。果真如预期的那样,以他小小的年纪在升级考试中考进了班级前几名。我也履行承诺送他一副九连环。但有时,也有我忘记的
后来他提出来了,还说我说话不算话,这时我才意识到孩子多么在意家长的承诺。后来我不管承诺他什么,都坚决兑现,甚至有时候后悔了也要兑现,他因此感觉到很开心,做作业的时候就更快了。经常给孩子以鼓励,因为不管大人还是小孩都想得到别人的夸奖 。以前工作中遇到不顺心的事,或者当天有学生不好好学习、捣乱,心情就会很不好,回到家看到自己的孩子不顺心,火气一下子就上来了。后来想法慢慢改变了,因为那是自己的孩子,现在辛勤工作不就是为了孩子吗?于是改变了教育方法,以鼓励为主,培养孩子的自信。请你提供一下需要改写的句子内容呀,这样我才能按照要求进行改写。
老师特别喜欢你,我坚信过20分钟儿子肯定能写完作业,并且写的字还非常漂亮。”“妈妈,用不了20分钟,10分钟就行”就这样,孩子迅速完成了作业。要是孩子出现失误,也别立刻拳打脚踢,先帮孩子找出失误原因,让他意识到自己不对的地方,这比直接挨揍好多了。以上是我在教育孩子方面的一点体会。我明白我的孩子并非毫无瑕疵,他身上存在诸多缺点与不足,我在教育孩子时也有不少失败之处。然而我坚信,只要付出父母的爱,就能收获孩子的理解与丰厚回报。愿所有父母真诚奉献爱心,携手重视家庭教育,成为合格家长,开创孩子光辉灿烂的明天 。我的家庭教育故事范文
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父母是孩子的第一任老师,父母也是孩子做人的楷模,父母的形象在潜移默化地影响着孩子,父母的做人原则在潜移默化地影响着孩子,父母的思想在潜移默化地影响着孩子。这是一句至理名言,在孩儿时代就已经萦绕在耳边了。可是,那时候年龄还小,只知道听过就算。现在出来工作了,我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说,我是从姑姑对孩子的教育上,领悟到这句话的深层含义的。在我的记忆里,姑姑和姑父都十分忙碌,然而,他们并未因忙碌就对自己的母亲和孩子不闻不问,相反,还亲自认真地履行好了父母这份职责。我的小表弟出生时因缺氧,致使如今读五年级了,最基础的两位数乘两位数都不会计算。我身为人民教师,多次辅导却没有效果,于是我决定放弃,甚至脑海里还出现过这样一个念头:姑姑,您再要一个小孩吧,这孩子长大 。
可没多大出息!然而,当我看到姑姑和姑父对孩子无微不至地照顾且不嫌弃后,我脸红了,也深受震撼。因为小表弟身体有缺陷,所以他对“孝顺”一词没有清晰的概念。姑姑从小就给他讲了许多人生道理,那些道理都能编成一本书了,然而,小表弟却不把这些当回事,老是做些让人意想不到的事,或是弄出些烂摊子让姑姑去收拾,有时候还会去捉弄自己的爷爷奶奶 。为此,姑姑不止一次偷偷地擦眼泪,可是转念又想,这孩子是自己怀胎十个月生下来的呀,不管他有多难对付,都一定要好好地抚养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围开始做起,不管工作上的事情有多忙碌,作为儿媳的她,一下班就给公婆洗衣服做饭,始终把公婆当作自己的父母看待,问寒问暖,和睦融洽地相处。久而久之,
这一切对小表弟产生了影响,渐渐地,小表弟懂得了尊老爱幼,有时会像个小大人一样关心长辈,给爷爷奶奶端水洗脸。姑姑通过自身的实际行动言传身教,让孩子明白,尊老乃是中华民族传承五千年的优良品德。小表弟虽然在智力方面比不上其他同龄小朋友,然而他的意志并不比任何一个小朋友逊色。记得小表弟年纪尚小,那时我知道姑姑一直坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚是每晚都必须要做的,还要适当地干些扫地、倒垃圾之类的家务劳动。所以尽管小表弟在学习方面比不上别人,但他已经学会了简单的做饭。有时到了周末,小表弟还会开小灶,请我这个大姐姐去尝尝他的手艺。其实,姑姑家在我们老家生活条件称得上小康,然而,她不会让孩子过那种“饭来张口、衣来伸手”的生活,而且还会适度地让孩子经历一些事情,让孩子不过小皇帝般的生活,还会适当地培养孩子的自理能力等,让孩子懂得生活的不易,学会自己照顾自己,懂得珍惜劳动成果,明白生活中的各种道理,使孩子能够全面发展,成为一个有担当、有责任感、懂得感恩的人 。(这里补充了很多内容使句子更完整,你可根据实际需求删减)
让孩子吃点苦,做点事。我明白这是姑姑的良策之一,原因是她不希望小表弟长大后还需他人照料,她期望的是一个健康独立的好孩子。实际上,令我脸红的是姑姑对待孩子分数的这个环节。身为老师的我,或许是受学校一系列竞争机制影响,故而将孩子的分数看得极为重要,无论是对待自己的学生还是对待自己的亲戚。每年暑假,我都会回老家待一阵子,自然而然我就成了小表弟的免费家教。于是,我会运用在学校教育学生的方式指导表弟写作业,他不会时我会发火,甚至萌生放弃的想法。可是,向来不求人的姑姑,却一把鼻涕一把泪地求我,姑姑希望我能把表弟教育好,我记得姑姑说得最多的一句话是:分数多少不重要,我想要的是我。 (你提供的内容似乎不太完整,请检查一下,确保信息准确完整,以便我能更准确地为你改写。)
要是孩子能跟其他孩子一样,坐在明亮教室里接受知识就好了 ,是啊,能否正确对待孩子成长中的挫折与失败,也是衡量父母自身教育素质高低的一个标准啊 ,姑姑没什么文化,可她却能坦然接受孩子的一切 ,今年暑假,我本想帮小表弟补习,减轻姑姑的负担 。回到老家时我发现,文化不高的姑姑为了孩子拿起课本自学,她还说要亲自辅导孩子。一大早,姑姑利用上班前做早饭的时间背乘法口诀。下班了,姑姑第一时间跑到我家咨询相关知识要点。可怜天下父母心,不知不觉我发现姑姑头上又添了不少因操劳过度增生的银丝 。你瞧,姑姑又在挑灯夜读了,她拿着小学五年级的数学课本,一点一点地给小表弟讲解,这道题该这么算,要这么思考,一次不对,就再算一回,错了没关系,只要用心,肯定能算对!在姑姑的耐心辅导下,这不,小表弟的成绩确实提高了不少。这,也许又是一种言传身教吧!姑姑教育孩子的故事,可能只是普通大众中的一个 。可是,这比那些发现孩子有问题就扔到福利院的做法,又或者比那些因为自己有钱就请一堆家教、陪读的做法,要强得多 ,我被姑姑的教育故事深深地打动了!
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