日本最新人口普查显示90万未完成中学义务教育，夜间中学兴起
日本NHK电视台官方网站于7月18日发布了一篇文章，标题为《人生首次“上学”，新的“梦想”：全国范围内陆续成立的夜间中学》。根据日本最新的人口普查数据，未完成中学义务教育的人数高达90万。这些原因多种多样，包括不愿意上学、逃学等情况。为了确保这一群体能够有学习的机会，日本近年来涌现出了众多“夜间中学”。28岁的川口佳奈枝是夜间中学的一名学生。她未曾就读过小学和中学，因此在夜间中学初尝学习之乐时，她的脸上洋溢着激动与喜悦，且她总是全神贯注地汲取知识。佳奈枝来自滋贺县的一个单亲家庭。当她6岁，本应开始接受教育之际，却因家庭的经济状况而未能踏入校门。母亲曾对她说：“家中经济拮据，我们无力承担学费。”川口当时购置了市面上所有可供参考的书籍，自行投入学习，然而，他的阅读、写作以及计算技能依旧停留在小学三年级的水准。
川口佳奈枝并未完成义务教育便急切地踏入了社会。自16岁起，她便在便利店开始了自己的工作生涯。在与同事们交谈时，她时常感到自己与周围人存在差异。每当同事们谈论起“就读于哪所学校”“学校的课外活动怎样”等话题时，她却发现自己无法参与到这些对话中。她坦言：“尽管这并非同事或我的过错，但无法顺畅地参与交谈仍让我感到一丝愧疚。”正因为这样，当川口听说三重县存在夜间可供学习的场所，他便毅然决然地选择了“去那里学习”。
实际上，像川口佳奈枝这样在成年后渴望重返校园的人，在日本全国范围内并不罕见。为了满足这一群体的需求，全国各地纷纷建立了夜间中学。2016年，日本为了解决因缺课等原因未能接受教育者的教育问题，颁布了《教育机会确保法》，并借此机会倡导全国47个都道府县至少设立一所夜间中学。截至目前，已有17个都道府县建立了夜间中学，其中爱知县、三重县等14个县计划在接下来的两年时间里增设新的夜间中学。
自然，关于夜间中学，诸多问题纷至沓来，其中之一便是如何满足各类人群的个性化需求。尽管目标是实现义务教育的要求，然而每个人的学习能力和达到的层次各不相同。此外，夜间中学实行每周五天授课制度，这也使得上课时间安排成为一大难题。即便在每个地区都设有夜间中学，然而由于学生居住地各异，并非每位学生都能确保每天都有足够的时间前往学校，更甚者，他们还可能面临课后无法及时赶上最后一班车的困境。再者，在夜间中学的学生群体中，相当一部分人并不擅长人际交往。
尽管夜间中学仍存在不少待解决的问题，然而考虑到学习环境的相对固定，前来学习者们的观念已有所转变。川口佳奈枝透露，通过在夜间中学的学习，以及与教师和同学们分享学习心得，她的自卑情绪逐渐减退，并萌生了新的追求，“我期望能够获得教师资格证，进而协助那些与我经历相似的人们”。
实际上，在未完成中学义务教育的90万日本人群体中，主体为老年群体，其中80岁及以上的老人占比高达90%。然而，京都教育大学前教授冈田敏之指出，即便是在名义上已履行中学义务教育职责的年轻人中，也有大量人实际上并未充分接受义务教育，这一未充分接受教育的年轻人数量，很可能远超90万之数。（作者：伊藤宪哉，译者：方晴）
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