杭外初二年级学生喜获2024第十五届VEX亚洲机器人锦标赛中国选拔赛全能奖并成功晋级亚锦赛
喜报
10 月 18 日，2024 年第十五届 VEX 亚洲机器人锦标赛中国选拔赛（华东赛区）在南京开展。杭外初二年级的钱思丞、刘家峻、徐子昊这三位同学荣获了最高奖项，即全能奖。同时，他们还获得了技能赛的亚军以及场地赛的季军，成功晋级到亚锦赛。这三位同学组成的团队在此次大赛的各个项目中都展现出了精彩的表现，并且取得了优异的成绩，这是非常不容易的，也得到了评委老师的一致认可。
本次比赛把近 500 支优秀队伍吸引了过来，这些队伍来自江浙沪地区，参赛队伍里还有往届世界冠军。2024—2025 赛季的 VEX 机器人竞赛主题是“High ”，这是个既充满挑战又充满机遇的主题，目的是激发参赛者在设计和操作机器人时能展现出高超的技能与策略。
VEX 机器人大赛是一项世界级大赛。它通过机器人竞赛来拓展中学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域的兴趣。同时，能提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力。该赛事自创办之后，已经吸引了全球数十个国家和地区的数百万青少年参与选拔，并且被赞誉为“机器人奥运会”。全能奖是比赛中的最高奖项。它授予在 VEX 机器人项目的各个方面都有杰出表现的赛队。获得全能奖的赛队，在各项评审奖项方面，比如设计奖、技能赛表现等，都要有良好的排名。并且，获得全能奖的赛队还要拥有高质量的工程笔记。工程笔记要体现赛队的资源管理。
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赛季初任务发布后，杭外机器人社团的队员在洪源老师的指导下，积极开展比赛赛题的研究分析工作，进行机器人的设计、搭建和编程，还不断对机器人进行改造升级，通过比赛不断学习、改进和提升机器人性能以及比赛策略。
在参赛过程中，参赛队员将“拼尽每一分力气，只为不留一丝遗憾”的精神展现得十分充分。参加三个项目的评选，这对所有队员的毅力、时间管理以及心理素质都是巨大的考验。每当队员们看到别的队伍机器人的有创意设计时，晚上比赛回来就会思考如何将其运用到自己设计的机器人上。一个又一个的微创新，让他们每天都在进步。比赛期间，参赛队员们积极地与其他参赛选手进行交流学习，收获了知识。同时，他们也与老师进行交流学习，收获了友谊。通过这些交流学习，他们开拓了眼界。
参赛感想
这次比赛中的技能赛对我们而言是很大的挑战。因为在一场比赛中，要同时进行场地赛和技能赛，这对大家在时间管理以及体力和精力方面的考验都极为强烈。比赛期间，我们的程序由于采用的是视觉传感器，而在现场的舞台灯光之下，视觉传感器未能识别出颜色，从而导致整个程序路线陷入混乱。针对这种情况，我们连夜对程序进行了调整，使其变成了按照标准路线行走。在技能赛中，我们一直拼搏到最后一秒，才获得了较高的分数，这对我们来说是一个很好的肯定。我们的队伍在一次次比赛中磨合得越来越默契，既收获了好成绩，也见识到了更好的机器和更高的策略。在接下来的训练中，我们要不断改进机器，更加努力地练习操作和配合，争取在下一次比赛中取得更好的成绩。
——初二年级 钱思丞
这个赛季，我们进行了一系列集训，还频繁参加赛事，由此积累了许多宝贵经验，机器和技能也在不断变得成熟。然而，这场比赛给我留下最深刻印象的是，我真正体会到了策略的重要性。在关键的四进二比赛中，我们以三分的差距遗憾落败，让我感到震撼的是，对手竟然能够创造性地想到从我们的车中“偷走”环套这一策略，这极大地刺激了我。在高手的对决里，操作手和机器都已近乎完美。此时，在场上灵活地制定和改变策略，做到随机应变是极为重要的，这一次给我好好地上了一课。作为指挥官，在高水平的对战中，要能够迅速根据场上的形势制定出相应的策略，尤其在遵守比赛规则的前提下，具备创新思维，拥有自己独特的想法是特别重要的。
——初二年级 徐子昊
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这次南京赛对我们团队来说收获颇丰，是一段让我们在比赛中不断拼搏、实现自我超越的历程。大概从六年级起，我们几个同学从乐高项目转投到 VEX 机器人大赛。那时，我们对搭建、编程以及场地对抗方案都满怀激情。我们当时初涉此领域，几个小学生穿梭在初中组队伍中，显得格外可爱。在这个阶段，我们曾收获喜悦，也曾收获眼泪。那时候，我们最为向往的便是那象征着荣誉的金属奖杯。
我们为了它，不断地进行修改，将机器不断升级；持续地进行编写，把程序不断调整；一页页地记录工程笔记，期望在答辩时能回答得更清晰。此次我们同时获得了三个奖杯，我们十分开心，这也证明了我们付出的努力得到了认可。当然，比赛并非仅仅是为了奖杯。领到奖杯确实会让人开心，然而仔细想想，我参加比赛的目的就是要在一次次的比赛中不断提升自我，并且收获乐趣。为了这个简单的目标，我认为我们还会继续前进的！
——初二年级 刘家峻
|图文 科技创新学院
|编辑蒋苗佳
|审核 周华伟、孙东波
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