佛山教育局-广东省佛山教育局-佛山教育局官方网站

am928 · 发表于 2025-4-8 06:45:11

近日在厦门举行的中国教育发展战略学会科学与工程教育专业委员会 2024 年学术年会暨第六届 STEM 教育发展大会上，佛山市教育局以特定的题目分享了在科学教育领域的相关情况。其题目为《发展教育新质生产力，打造中小学科学教育高质量发展的“佛山样本”》。通过这一分享，展现了其在科学教育领域的创新实践以及显著成果，进而吸引了全国教育界的广泛关注。

佛山市教育局在报告中表明，近些年来，佛山将发展新质生产力当作引擎，促使教育技术与教育模式进行创新融合，全力致力于培育复合型、实践型以及综合型的科技创新人才。佛山实施了一系列举措来推动科学教育创新。其中有教育创客培养计划，还有中小学实验教学创新人才培养计划以及中小学科学教育创新人才培养计划等。这些举措的目的是通过逐步提升，大力增强科学教师的培养。

佛山在完善科学教育评价机制方面，通过优化初中理化生实验操作考试以及考点认定标准这一手段，来确保科学教育的有效实施。并且，佛山还举办了各种在全省处于领先地位的科学教育和实验实践竞赛活动，以此激发师生在创新创造以及科学实践方面的活力。佛山认真开设科学类课程，确保课程齐全、开足且开好。同时，也开好中小学基本实验。以《佛山市教育装备建设指南》作为依据，进一步加大力度加强科学教育装备的建设与应用。

值得一提的是，佛山打造了“科学探究一小时”这一活动品牌，此为落实“双减”政策的重要举措。该活动丰富了学生的课余生活，并且提高了他们的科学素养与实践能力。同时，佛山还联合了广东高校科技成果转化中心，该中心由佛山市人民政府和广东省教育厅共建，共同推动了科学教学创新成果的转化，为科学教育注入了新的活力。

佛山的科学教育实践成效显著。2024 年，佛山市入选首批全国中小学科学教育实验区。它与多个地区组成协同组。从五个方面开展科学教育实验区建设工作，即机制共商、课程共建、资源共享、师资共培、标准共研。佛山在佛山市顺德区容山中学举办的城市中小学科学教育合作发展大会上展示了在科学教育领域的阶段性成果，并且赢得了与会者的广泛赞誉。

未来，佛山会持续把科学教育改革推向深入，去探索新质创新人才的培养途径，全面让师生的科学素养得到提升。相信在佛山市教育局一直的努力之下，佛山的中小学科学教育能够迈上一个新的高度，从而为培养更多优秀的科技创新人才贡献出力量。

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