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劳动实践指导教师职业培训:提升技能与专业能力的全面指南

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发表于 2025-4-26 17:49:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
劳动实践指导教师指的是开展劳动课程教学的专业人员,同时也是组织并引导学生进行安全有效劳动实践活动的专业人员。该课程的目的是提升劳动教育教师以及相关从业人员的技术、技能和专业能力,让学员具备设计、开发和实施劳动教育课程以及实践活动的能力。

01

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1、职业名称:劳动实践指导教师

2、职业特征:以劳树德 以劳增智 以劳健体 以劳育美

3、申报等级:高级

4、学习形式:线上学习

5、学习方式:电脑网页学习、APP学习

6、学习课时:高级(48课时)

[]

8、申报周期:每周申报

9、拿证周期:20个工作日左右



颁证的单位是教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)。

11、单位性质:教育部直属事业单位

12、证书查询:

教育部中央电化教育馆报名咨询

02

劳动实践指导教师课程收获

理解劳动教育的本质,对其有清晰的认识。掌握劳动课程的设计方法以及实施过程。提升进行评价和反思的能力。

掌握劳动教育资源利用的能力,也掌握劳动教育资源整合的能力。能够根据实际情况灵活地选择教学活动,还能够根据需求定制教学活动。

可以运用信息技术来开展劳动教育教学以及评价工作,以此提升劳动教育的信息素养。

掌握劳动教育的安全管理措施,以规避劳动教育过程中的潜在风险;掌握劳动教育的风险防范措施,从而规避劳动教育过程中的潜在风险。

03

劳动实践指导教师职业前景



国家高度重视劳动教育,出台了一系列政策来推动其在学校的落实。这些政策要求中小学开设劳动教育课程。这为劳动实践指导教师提供了明确的政策支持,也为他们拓展了广阔的发展空间,从而确保了该职业在学校教育体系中的重要地位。

各类学校,包括小学和大学等,都在为开展劳动教育而积极行动。这些学校需要大量专业的劳动实践指导教师,这些教师要能够设计和实施劳动课程,还要能够指导学生进行实践操作。

社会机构有需求。因为社会越来越重视劳动教育,所以许多青少年活动中心、研学基地以及劳动教育培训机构等都纷纷兴起了。这些机构的兴起为劳动实践指导教师提供了更多的就业机会。

学校任教方面,既可以在中小学担任劳动与综合实践课的专任教师,又能够在高校的相关专业进行教学与研究工作,同时还可以指导学生开展各种劳动实践项目。

教育机构能够在青少年活动中心进行劳动实践指导,能够在劳动教育基地为学生提供专业指导,还能够在研学旅行机构等为学生开发设计劳动教育课程和活动。

04

劳动实践指导教师证书样式

05

劳动实践指导教师报名流程

06
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