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夯实体育教研促进教师成长:2019年育才学校小学体育大讲堂成功举办

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发表于 2025-3-18 21:38:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
夯实体育教研促进教师成长

——东营市育才学校小学体育大讲堂圆满结束

2019 年 4 月 17 日,育才学校的运动场举行了育才学校的小学体育大讲堂。此次活动目的是给体育教师搭建教学交流的平台,推动教师的专业化成长,把体育“三有”课堂进一步推进落实,提升小学体育课堂教学的实效性和趣味性。育才学校的全体小学体育教师在宋晓青主任以及燕金兰主任的引领下,和科达小学的全体体育教师一起以同课异构这种形式来对体育课堂教学进行研究,并且该活动获得了圆满成功。



育才学校的吕燕杰老师与科达小学的李殿魁老师一同上了《立定跳远》这节课。两位老师的教学风格各不相同,教学方法也多种多样,有小组合作,有情景教学,有专项游戏,有分解示范,还有完整示范等。这展示出了两堂高质量的体育教学实践课,突出了小学体育学科“以生为本”的教学理念,充分关注了学生的兴趣需求与健身需求。

观课的教师被分成了四组,他们运用观课量表,从场地器材使用这个方面进行了观课;从教师教学这个方面进行了观课;从学生学习这个方面进行了观课;从教学目标达成度这个方面进行了观课。这是在育才创新得以落实的大背景之下开展的一项具有意义的创新活动。



两位老师讲完课后,四个观课小组的老师进行了讨论并汇总,形成了评课建议,对这两节课进行了评价。他们既指出了这两节课的优点,又一针见血地指出了两位老师在课堂上存在的问题,真正做到了在教研中红红脸、出出汗。燕金兰主任充分肯定了本次大讲堂的教研活动。她尤其肯定了本次听课、评课的各位体育教师所展现出的教研精神。同时,她也对全体小学体育教师提出了新的要求。

如今,我校小学部体育教研组形成了良好的学习氛围,大家相互学习、相互帮助。他们持续创新体育教学理念,使得体育课堂教学水平得以提高。我们相信,凭借扎实且卓有成效的教研活动,教师们的业务水平必然能得到更大提升,育才学校的体育课堂也一定会更加精彩。
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