人教版初中物理中考摩擦力知识点详解：定义、产生条件及方向解析

am928 · 发表于 2025-3-25 03:21:51

人教版初中物理中考中，摩擦力相关的知识点主要涵盖以下方面：其一，摩擦力的定义及产生条件；其二，影响摩擦力大小的因素；其三，增大和减小摩擦力的方法；其四，摩擦力在实际生活中的应用。

摩擦力的概念 -

定义：两个物体相互接触，当它们处于相对滑动的状态时，在接触面上会形成一种力，这种力能够阻碍相对运动，这种力被称作滑动摩擦力。

两个物体存在相对运动的趋势，然而并未发生相对运动。在这种情况下，于接触面上所产生的、对相对运动趋势起到阻碍作用的力，被称作静摩擦力。

物体之间存在相对运动或者有相对运动的趋势。

摩擦力的方向情况如下：它与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。不过要留意，摩擦力的方向并非一定和物体的运动方向相反，在某些时候，它也能和物体的运动方向相同。比如人在走路的时候，脚所受到的摩擦力是向前的，此摩擦力与人前进的方向一致，是促使人体前进的动力。

摩擦力的大小

滑动摩擦力：滑动摩擦力的大小与压力大小以及接触面的粗糙程度相关。当压力增大时，接触面变得更粗糙，滑动摩擦力也会随之增大。在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验里，通常是让弹簧测力计水平拉动木块，让木块在水平面上做匀速直线运动，依据二力平衡的知识，这时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。

静摩擦力的大小和使物体产生相对运动趋势的外力大小相关。当物体未被拉动时，外力增大，静摩擦力也随之增大。并且在这一过程中，静摩擦力的大小始终与外力的大小相等。直到物体开始运动，此时静摩擦力达到最大值，这个最大值被称作最大静摩擦力。通常情况下，最大静摩擦力比滑动摩擦力略大一些。

摩擦力的应用

而骑自行车时用力捏闸，这是通过增大压力来增大摩擦力。

- 用滚动代替滑动同样可以减小摩擦力，比如行李箱下安装轮子、滚动轴承等。

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